Materi bahasa arab kelas 4a-4d ( 30 September 2021 )

SD AL- AZHAR 2 B. LAMPUNG 

BAHASA ARAB

selamat pagi anak sholeh/ah, ayah bunda.....  bagaimana kabar anak sholeh/ah, ayah bunda dirumah.....  Semoga allah swt senantiasa memberikan kepada kita kesehatan jasmani ataupun rohani aamiin ya robbal 'alamiin

Alhamdulillah saat ini kita bertemu kembali dalam pembelajaran bahasa ARAB di kelas 4. semoga tetap semangat dalam kegiatan proses belajar meskipun secara daring. 💪💪💪

Dimohonkan untuk mengisi absensi kehadiran  melalui 

1( foto siswa sedang memabaca materi) 

2. Atau dikolom komentar ya anak anak ku.

Hari / Tgl     : Kamis 30 september 2021       

Kelas           : 4a - 4d

Materi          :Macam macam profesi أَصْحَابُ الْمِهَن

Sub Materi  : Penilaian Harian

                     * Kosa kata

                     * Penggunaan pola kalimat

Tujuan Pembelajaran :

" Peserta didik dapat menjawab PH dengan penggunaan pola kalimat  dengan baik dan benar  "

Sudah siap untuk memulai pembelajaran daring hari ini. Baiklah anak sholeh dan sholehah kita memulai pembelajaran dengan membaca basmalah .... agar senantiasa diberikan kemudahan dan pemahaman tentang pembelajaran aamiin

Baiklah anak sholeh dan sholehah pada pertemuan sebelumnya kalian telah mengumpulkan tugas latihan pola kalimat .

pesan bapak setiap materi yang telah diberikan diusahakan untuk dikerjakan agar tidak tertinggal dengan materi selanjutnya. 

adapun setiap tugas yang telah diberikan dikumpul ya nak walaupun terlambat tidak apa apa dan lebih baiknya tepat waktu ok nak  👌👌 

Alhamdulillah hari ini kita akan belajar di bab ke 3 tentang macam macam profesi. Sebelum memulainya ada kesulitan dalam bab 1 dan bab 2 ? Dapat menghubungi bapak dan bapak akan membantu. 

 Ringkasan materi 

dia (lk)  هُوَ   , ini (lk)  هَذَا

dia (pr)  هِيَ , ini (pr) هَذِهِ

 

هَذِهِ فَاطِيْمَةٌ, هِيَ تِلْمِيْذَةٌ

هَذَا فَوْزِيْ , هُوَ تَاجِرٌ

 

Ringkasan materi 

هَلْ هُوَ مُدَرِّسٌ ؟

Apakah Dia (lk) seorang guru ?

نَعَمْ هُوَ مُدَرِّسٌ

Ya dia seorang guru

لَا هُوَ تِلْمِيْذٌ

tidak dia seorang murid

 

 Ringkasan materi

هَلْ هِيَ خَادِمَةٌ ؟

Apakah Dia (pr) seorang pelayan ?

نَعَمْ هِيَ خَادِمَةٌ

Ya dia seorang pelayan

لَا هِيَ مُوَظَّفَةٌ

Tidak dia seorang pegawai

 

 Soal :

 

 

TUGAS HARI INI 

 

1. Tulis  jawaban saja ya nak dibuku tulis

2. Kirimkan tugas serta dokumentasi ke wa bapak ya nak

** TETAP SEMANGAT BERIBADAH

** SEMANGAT DALAM BElAJAR

** SEMANGAT DALAM MENJAGA KESEHATAN

 

Baiklah anak anak marilah kita tutup pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah

Materi bahasa arab kelas 6a-6g ( 28 september 2021 )

 

 SD AL- AZHAR 2 B. LAMPUNG 

BAHASA ARAB

 

selamat pagi anak sholeh/ah, ayah bunda.....

bagaimana kabar anak sholeh/ah, ayah bunda dirumah.....  

                                      

Semoga allah swt senantiasa memberikan kepada kita kesehatan jasmani ataupun rohani aamiin ya robbal 'alamiin

Alhamdulillah saat ini kita bertemu kembali dalam pembelajaran bahasa ARAB di kelas 6. semoga tetap semangat dalam kegiatan proses belajar meskipun secara daring. 💪💪💪

Dimohonkan untuk mengisi absensi kehadiran  melalui 

1. WA ( foto siswa sedang memabaca materi) 

2. Atau dikolom komentar ya anak anak ku.

Hari / Tanggal : Selasa 28 september 2021       

Kelas               : 6a-6g

Materi            : bab 2  waktu

Sub Materi     : Penilaian Harian ke 2

Pertemuan ke :

Tujuan Pembelajaran :

" peserta didik mampu menjawab penilaian harian ke 2   dengan baik dan benar "

Sudah siap untuk memulai pembelajaran daring hari ini. Baiklah anak sholeh dan sholehah kita memulai pembelajaran dengan membaca basmalah .... agar senantiasa diberikan kemudahan dan pemahaman tentang pembelajaran aamiin

 

 

 

 

 

Baiklah anak sholeh dan sholehah pada pertemuan sebelumnya pola kalimat " tepat , lewat , kurang" Semoga kosa kata dan pola kalimat tentang jam  dipelajari  ataupun latihan yang telah dikerjakn oleh anak anak ku  ya Terima kasih 🙏🙏🙏 

Adapun mengenai materi yang belum difahami oleh anak anak dapat menghubungi bapak insya Allah akan bapak bantu. 

Adapun mengenai tugas yang belum mengumpulkan masih bapak tunggu ya nak jangan sampai tertunda yang nantinya tertinggal dengan materi selanjutnya ataupun tugas semakin menumpuk ok 👌👌

Pada hari ini kita akan mengadakan penilaian harian ke 2

SOAL :

1. Jam 03.00  .....

a.  السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ

b.  السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ تَمَامًا 

 c. الرُّبْعُوَالسَّاعَةُ الثَّالِثَةُ

2. 

 

 

 

a.   السَّاعَةُ الْرَّابِعَةُ

b.  السَّاعَةُ الْخَامِسَةُ

c.  السَّاعَةُ  التَّاسِعَةُ

 

3 Jam 12

a. السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ

b. السَّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشْرَةَ

 c.  السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ عَشْرَةَ

 

4.  10.00 ..... كَم السَّاعَةُ الْاَنَ ؟

a. الْاَنَ السَّاعَةُ السَّاعَةُ الْحَادِيَةَ عَشْرَة

b. الْاَنَ السَّاعَةُ السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ عَشْرَة

c.الْاَنَ السَّاعَةُ السَّاعَةُ عَشْرَة

5.  07.00 ..... كَم السَّاعَةُ الْاَنَ ؟

a. الْاَنَ السَّاعَةُ السَّادِسَةُ

b. الْاَنَ السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ

c. الْاَنَ السَّاعَةُ السَّابِعَةُ  

 

6. وَالنِّصْفُ

a. Lewat 30 (1/2 jam )

b. Lewat 15 ( 1/4 jam )

c. Lewat 10

7. إِلَّا الرُّبْعُ

a. Kurang 5

b. Kurang 15

c. Kurang 10

8. السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ تَمَامًا

a. Jam 1

b. Jam 1 lewat

c. Jam 1 tepat

9. Jam 01.45 .....

a. السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ إِلَّا الرُّبْعُ

b. السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ وَ النِّصْفُ

c. السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ 

 

10. Jam 08.30 .....

a . النِّصْفُ السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَ 

b. السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَ الرُّبْعُ  

c.  السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ تَمَامًا

 

Tugas 

1 .  Tulis jawaban beserta keterangan  di buku tulis

2. Kirimkan foto hasil mengerjakan tugas  ya nak. 

 

** TETAP SEMANGAT

** SEMANGAT BERIBADAH

** SEMANGAT DALAM BElAJAR

** SEMANGAT DALAM MENJAGA KESEHATAN

 

Baiklah anak anak marilah kita tutup pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah