Materi bahasa Arab kelas 6a - 6g ( 31 Agustus 2021 )

 

 SD AL- AZHAR 2 B. LAMPUNG 

BAHASA ARAB

 

selamat pagi anak sholeh/ah, ayah bunda.....

bagaimana kabar anak sholeh/ah, ayah bunda dirumah.....  

                                      

Semoga allah swt senantiasa memberikan kepada kita kesehatan jasmani ataupun rohani aamiin ya robbal 'alamiin

Alhamdulillah saat ini kita bertemu kembali dalam pembelajaran bahasa ARAB di kelas 6. semoga tetap semangat dalam kegiatan proses belajar meskipun secara daring. 💪💪💪

Dimohonkan untuk mengisi absensi kehadiran  melalui 

1. WA ( foto siswa sedang memabaca materi) 

2. Atau dikolom komentar ya anak anak ku.

Hari / Tanggal : Selasa 31 Agustus 2021       

Kelas               : 6a-6g

Materi            : bab 1 kegiatan dirumah & sekolah

Sub Materi    : latihan ( pola kalimat ) 

Tujuan Pembelajaran :

" peserta didik mampu menjelaskan penggunaan pola kalimat dhomir dan fiil mudhori dengan baik dan benar "

Sudah siap untuk memulai pembelajaran daring hari ini. Baiklah anak sholeh dan sholehah kita memulai pembelajaran dengan membaca basmalah .... agar senantiasa diberikan kemudahan dan pemahaman tentang pembelajaran aamiin

 

 

 

 

 

Baiklah anak sholeh dan sholehah pada pertemuan sebelumnya kita mengadakan PENILAIAN HARIAN KE 1 . Alhamdulillah hasil yang diperoleh baik dan adapun yang masih mendapatkan nilai rendah mohon ditingkatkan kembali dalam belajarnya serta jangan lupa setiap materi yang diberikan baik itu catatan ataupun latihan untuk ditulis.  

Nah hari ini kita akan melanjutkan materi di bab 1. Pada pembahasan materi ini, bapak ingin meminta kepada anak sholeh dan sholehah dapat menjelaskan materi di bab pertama melalui video singkat.

Anak sholeh dan sholehah menjelaskan tentang

:) Fi'il Mudhori 

Kata kerja yang sedang atau akan dilakukan

Contoh :

  1. Menulis    ( كَتَبَ  )

  2. Membaca  ( قَرَاءَ  )

  3. Makan       ( أَكَلَ   )

  4. Pergi          (  ذَهَبَ  )

  5. Mengingat  ( ذَاكَرَ  )

 

:) Dhomir

Kata ganti orang 

Huruf mudhoro'ah    Arti        Dhomir

      ..... + ي           Dia Lk            هُوَ

       ..... + ت          Dia Pr            هِيَ

       ..... + ت          Kamu Lk       أَنْتَ

     ت + ..... ين      Kamu Pr        أَنْتِ

         ..... + ا           Saya              أَنَا

         ..... + نَا           Dia Lk         نَحْنُ

 :) Penggunaan Dhomir + kata kerja

 1. Menulis    ( كَتَبَ  )

   Dia lk sedang menulis   يَكْتُبُ

   Dia pr sedang menulis   تَكْتُبُ

   Kamu Lk sedang menulis   تَكْتُبُ

   Kamu Pr sedang menulis   تكْتُبِيْنَ

   Saya sedang menulis      أَكْتُبُ

   Kami sedang menulis     نَكْتُبُ

2. Membaca  ( قَرَاءَ  )

Dia lk sedang membaca      يَقْرَأُ

Dia pr sedang membaca      تَقْرَأُ

Kamu lk sedang membaca   تَقَرَأُ

Kamu pr sedang menulis     تَكْتثبِيْنَ

Saya sedang menulis      أَكْتُبُ

Kami sedang menulis     نَكْتُبُ

3. Makan       ( أَكَلَ   )

Dia lk sedang makan   أَأْكُلُ

Dia pr sedang makan   تَأْكُلُ

Kamu lk sedang makan   تَأْكُلُ

Kamu pr sedang makan   تَأْكُلٍيْنَ

Saya sedang makan    أَأْكُلُ

Kami sedang makan   نَاْكُلُ

4. Pergi          (  ذَهَبَ  )

 Dia lk sedang pergi   يَذْهَبُ

 Dia Pr sedang pergi    تَذْهَبُ

Kamu Lk sedang pergi   تَذْهَبُ

Kamu Pr sedang Pergi   تَذْهَبِيْنَ

Saya sedang pergi    أَذْهَبُ

Kami sedang pergi    نَذْهَبُ

 

5. Mengingat  ( ذَاكَرَ  )

Dia lk sedang mengingat  يُذَاكِرُ

Dia Pr sedang mengingat  تُذَاكِرُ

Kamu lk sedang mengingat  تُذَاكِرُ

Kamu Pr sedang mengingat  تُذَاكِرِيْنَ

Saya sedang mengingat  أُذَاكِرُ

Kami sedang mengingat  نُذَاكِرُ

TUGAS HARI INI 

" MENJELASKAN PENGERTIAN FIIL MUDHORI DHOMIR DAN CARA PERUBAHAN FIIL MELALUI VIDEO SINGKAT ATAUPUN VOICE NOTE " cukup 1 kerja saja ya nak

dikirim ke wa bapak ya nak

** TETAP SEMANGAT BERIBADAH

** SEMANGAT DALAM BElAJAR

** SEMANGAT DALAM MENJAGA KESEHATAN

Baiklah anak anak marilah kita tutup pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah

 

 

 

 

 

 

 

Jawaban Penilaian Harian ke 1 

Materi tahfidz kelas 1a 1b 1c ( 30 Agustus 2021 )

 SD AL- AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG 

" TAHFIDZ "

Hari / Tanggal : Senin  30 Agustus 2021      

Kelas               : 1a - 1c

Materi             : Tahfidz

Sub Materi     : AL-Lahab

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu membaca surat al-lahab dengan baik dan benar

Selamat pagi anak sholeh / sholehah .....

Bagaimana kabar kalian .....    

Semoga ananda dan juga ayah bunda senantiasa dalam keadaan sehat wal 'afiat aamiin ya robbal 'alamiin. Sebelum memulai pembelajaran ada baiknya  kita mengucapkan Basmalah.....

CATATAN : Untuk Absensi kehadiran siswa mohon mengisi melalui  1. kolom komentar blogger disertai nama ... kelas ... 2. ataupun melalui wa foto ananda sedang menyimak materi pembelajaran.

Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar membaca surat pendek ( An nas - Al Ikhlas - Al- Falaq ) serta membca doa ( mau makan dan sesudah makan serta doa mau tidur dan bangun tidur ) semoga ananda dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari hari.

Adapun yang belum menyetorkan surat pendek maupun doa harian masih bapak guru tunggu ya nak.

Baiklah anak anak hari ini materi tahfidz yaitu '',,surat al lahab ,," Sudahkah tahu bacaan doa tersebut? ok deh kalau begitu disini bapak akan memberikan vidio membaca doanya.silahkan dilihat video dibawah ini👇

Surat AL-Lahab

 

Setelah ananda sekalian menyimak vidio singkat diatas, 

diharapkan  bila kalian sudah lancar dalam membacanya dan tidak terburu buru dalam membacanya kalian bisa menyetorkan hafalan  ke bapak ya dengan mata terpejam. wa ( 085838533796)

dan jangan lupa bersama sama kita terapkan dalam kehidupan sehari hari agar senantiasa kita menjadi hamba yang bersyukur serta dicintai oleh Allah SWT. Aamiin ya robbal 'alamiin

Terima kasih ayah bunda yang telah membantu dalam proses pembelajaran daring . Semoga menjadi amal ibadah aamiin ya robbal 'alamiin. Baiklah kita tutup materi pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah .   Alhamdulillah

"Salam semangat 💪💪💪

Semangat beribadah

Semangat belajar

Semangat menjaga kesehatan"

Materi kelas 4a - 4d ( 26 Agustus 2021 )

 

SD AL- AZHAR 2 B. LAMPUNG 

BAHASA ARAB

selamat pagi anak sholeh/ah, ayah bunda.....  bagaimana kabar anak sholeh/ah, ayah bunda dirumah.....  Semoga allah swt senantiasa memberikan kepada kita kesehatan jasmani ataupun rohani aamiin ya robbal 'alamiin

Alhamdulillah saat ini kita bertemu kembali dalam pembelajaran bahasa ARAB di kelas 4. semoga tetap semangat dalam kegiatan proses belajar meskipun secara daring. 💪💪💪

Dimohonkan untuk mengisi absensi kehadiran  melalui 

1( foto siswa sedang memabaca materi) 

2. Atau dikolom komentar ya anak anak ku.

Hari / Tgl    : Kamis 26 Agustus 2021       

Kelas           : 4a - 4d

Materi          :Bab 2 Adawatul Madrosiyati ( Peralatan sekolah )

Sub Materi  : penilaian harian 2 dengan menggunakan pola kalimat

Tujuan Pembelajaran :

" Peserta didik dapat menjawab soal ph 2 disertai  pola kalimat dengan baik dan benar "

Sudah siap untuk memulai pembelajaran daring hari ini. Baiklah anak sholeh dan sholehah kita memulai pembelajaran dengan membaca basmalah .... agar senantiasa diberikan kemudahan dan pemahaman tentang pembelajaran aamiin

Baiklah anak sholeh dan sholehah pada pertemuan sebelumnya kita mempelajari tentang Latihan penggunaan pola kalimat. Jangan lupa untuk dipelajari kembali ya nak materi yang telah bapak berikan. Pada hari ini kita akan  melanjutkan materi Tentang Ph 2

Soal 

1. Apa arti dari kata .....   هَذَِهِ سَبُّوْرَةٌ 

a. Ini pulpen 

b. Ini tas

c. Ini papan tulis

 

2. Apa arti dari kata .....   هَذَا قَلَمٌ

a. Ini penggaris

b. Ini pulpen

c. Ini papan tulis

 

3. Apa arti dari kata .....  هَذِهِ مِمْسَحَةٌ

a. Ini penggaris

b. Ini pulpen

c. Ini penghapus

 

4. Bahasa arabnya " Apa ini L".....

a.مَا هَذَا

b. مَا هَذِهِ

c. مَا ذَلِكَ

 

5. Bahasa arabnya " peralatan sekolah " .....

a. الْأَدَوَتُ الْمَدْرَسِيَّ

b.مِسْطَرَةٌ

c.حَقِيْبَةٌ

 

6. ..... مَا هَذَا ؟

a  .هَذِهِ مَكْتَبٌ

b  .هَذَا مَكْتَبٌ

c.  ذَلِكَ مَكْتَبٌ

7. ..... مَاهَذِهِ ؟

a. هَذِهِ مِسْطَرَةٌ

b.هَذَا مِسْطَرَةٌ

c.  تِلْكَ مِسْطَرَةٌ

 

8. ؟ هَذَا كِتَابٌ .....

a. مَا

b.مَا هَذَا

c.مَاهَذِهِ

 

9. مَا ..... ؟..... حَقِيْبَةٌ

a. هَذِهِ  , هَذَا 

b.هَذِهِ  , هَذِهِ

c.هَذَا  , هَذِهِ

 

10. مَا..... ؟  ..... قَلَمٌ

a. هَذِهِ  , هَذَا 

b.هَذِهِ  , هَذِهِ

c.هَذَا  , هَذَا

 

Tugas :

1. Tulis di buku tulis bahasa arab

2. Kirimkan dokumentasi kegiatan pembelajaran

Demikianlah materi yang dapat bapak sampaikan, bilamana ada kesalahan bapak mohon maaf. 🙏🙏🙏Kalaupun ada materi yang belum difahami bisa menghubungi bapak ya nak.

** SALAM SEMANGAT

** SEMANGAT BERIBADAH

** SEMANGAT  BElAJAR

** SEMANGAT  MENJAGA KESEHATAN

Baiklah anak anak marilah kita tutup pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah

Terima kasih 

assalaamualaikum wr wb

 

 

 

 

 

Materi Bahasa Arab kelas 6 ( 24 Agustus 2021 )

 

 SD AL- AZHAR 2 B. LAMPUNG 

BAHASA ARAB

selamat pagi anak sholeh/ah, ayah bunda.....                                           

bagaimana kabar anak sholeh/ah, ayah bunda dirumah.....                                        

Semoga allah swt senantiasa memberikan kepada kita kesehatan jasmani ataupun rohani aamiin ya robbal 'alamiin

Alhamdulillah saat ini kita bertemu kembali dalam pembelajaran bahasa ARAB di kelas 6. semoga tetap semangat dalam kegiatan proses belajar meskipun secara daring. 💪💪💪

Dimohonkan untuk mengisi absensi kehadiran  melalui 

1. WA ( foto siswa sedang memabaca materi) 

2. Atau dikolom komentar ya anak anak ku.

Hari / Tanggal : Selasa 24 Agustus 2021       

Kelas               : 6a-6g

Materi            : bab 1

Sub Materi    : latihan ( pola kalimat ) 

Tujuan Pembelajaran :

" peserta didik mampu menjawab latihan penggunaan pola kalimat dhomir dan fiil mudhori dengan baik dan benar "

Sudah siap untuk memulai pembelajaran daring hari ini. Baiklah anak sholeh dan sholehah kita memulai pembelajaran dengan membaca basmalah .... agar senantiasa diberikan kemudahan dan pemahaman tentang pembelajaran aamiin

Bismillaahirrohmaanirrohiim

Baiklah anak sholeh dan sholehah pada pertemuan sebelumnya kalian telah membaca materi tentang apa itu fiil? Apa itu dhomir? Nah hari ini kita akan melanjutkan materi latihan pola kalimat

sedikit membahas contoh materi yang lalu dan akan diberikan lagi 1 contoh :

  ( pergi )   اَكَلَ        ذَهَبَ ( makan ) 

#####################################

        يَاْكُلُ                                يَذْهَبُ

( yadzhabu)                    ( yakkulu) 

dia lk sdg pergi                  dia lk sdg makan

        تَاْكُلُ                               تَذْهَبُ

 ( tadzhabu)                   (  takkulu ) 

dia pr sdg pergi           dia pr sdg makan

        تَاْكُلُ                               تَذْهَبُ

 ( tadzhabu)                   (  takkulu) 

Kamu lk sdg pergi        kamu lk sdg makan

       تَاْكُلِيْنَ                             تَذْهَبِيْنَ

  ( tadzhabiina)              ( takkuliina) 

kamu pr sdg pergi       kamu pr sdg makan

         اَاْكُلُ                               اَذْهَبُ

   ( adzhabu  )                   ( akkulu) 

Saya sedang pergi       saya sedang makan

         نَاْكُلُ                               نَذْهَبُ

   ( nadzhabu)                     (  nakkulu) 

kami sedang pergi           kami sedang makan

 

Untuk diperhatikan pada contoh 2 kata kerja diatas  ( pergi dan makan ) bahwasnya 2 kata kerja tersebut telah mengalami perubahan ( disesuaikan dengan pelakunya atau kata gantinya ). Ataupun untuk mengetahuinya bisa dilihat ada tambahan huruf mudhoroah

Yaitu  (.....+ي )   هُوَ

           (..... + ت )  هِيَ

           (..... + ت) اَنْتَ

           (ت..... +ين)  اَنْتِ

           (..... + ا  ) اَنَا

           (..... + ن  ) نَحْنُ

*, *, *,*, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, *, 

Soal  PH 1 

membantu سَاعَدَ  menyapu  كَنَسَ   menulis  كَتَبَ 

( kt kerja 1 )         ( kt kerja 2 )     ( kt kerja 3 )

Kata kerja yang belum mengalami perubahan

 

Berikut ini 3 kata kerja yang sudah mengalami perubahan sesuai dengan dhomir ( kata ganti orang )  Jawaban dari 3 kata kerja diatas sudah adah pada kotak putih. Harap untuk diteliti dalam menilih kata kerja

Tugas :

1. pilihlah 1 kata kerja ( dari soal  3 kata kerja )kemudian urutkan 1 kata kerja yang dipilih sesuai dengan kata ganti yang ada di foto diatas ( bisa dilihat contoh 2 kata kerja diawal ) di sertai arti 

Contoh : 

Makan

Dia lk sedang makan

Dia pr sedang makan

Kamu lk sedang makan

Kamu pr sedang makan

Saya sedang makan

Kami sedang makan

2. Mohon diteliti dalam memilih kata kerja yang telah diubah ( pada kotak putih )

3. Jawaban tulis di buku tulis ( sebagai Penilaian Harian 1 )

Catatan :

* Kirimkan  dokumentasi kalian sedang mengerjakan latihan ke wa bapak ya nak. 

* Diusahakan tugas yang dikerjakan dikumpul sesuai harinya ya nak agar tidak tertinggal dengan materi selanjutnya. 

** TETAP SEMANGAT BERIBADAH

** SEMANGAT DALAM BElAJAR

** SEMANGAT DALAM MENJAGA KESEHATAN

Baiklah anak anak marilah kita tutup pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah

Terima kasih 

assalaamualaikum wr wb

Jawaban latihan 1